উপসংহার: হাই-স্টেক টেস্টিং শিক্ষার উন্নতি করে না এটি শিক্ষার্থীদের এবং শিক্ষকদের শেখার থেকে এবং মাঝে মাঝে স্কুল থেকে দূরে সরিয়ে দেয়। এটি পাঠ্যক্রমকে সংকুচিত করে, বিকৃত করে, দুর্বল করে এবং দরিদ্র করে দেয় যখন এমন ধরনের নির্দেশনাকে উত্সাহিত করে যা শিক্ষার্থীদের জড়িত করতে বা উচ্চ-মানের শিক্ষাকে সমর্থন করতে ব্যর্থ হয়৷
হাই স্টেক টেস্টিং এর সুবিধা কি?
পরীক্ষা জবাবদিহিতা সিস্টেম তৈরি করে এবং ডেটা সংগ্রহ বৃদ্ধিকে উৎসাহিত করে পরীক্ষাগুলি উন্নত বিষয়বস্তুর মান, উন্নত নির্দেশনা এবং উন্নত ছাত্র শিক্ষার কারণ হতে পারে। তারা পিতামাতা, শিক্ষক, প্রশাসক এবং নীতিনির্ধারকদের কাছে শিক্ষার্থী এবং স্কুলের কর্মক্ষমতা এবং অগ্রগতি প্রদর্শন করে৷
হাই স্টেক টেস্টিং ব্যবহারের ইতিবাচক এবং নেতিবাচক পরিণতি কী?
যদিও বেশিরভাগ অনাকাঙ্খিত পরিণতি নেতিবাচক, গবেষকরা দেখেছেন যে উচ্চ-স্টেকের পরীক্ষাগুলি শিক্ষার উপর কিছু ইতিবাচক প্রভাব ফেলে, যার মধ্যে শিক্ষকের পেশাগত বিকাশ বৃদ্ধি, নির্দেশের সাথে আরও ভাল সারিবদ্ধতা সহ রাষ্ট্রীয় বিষয়বস্তু মান, কম অর্জনের জন্য আরও কার্যকর প্রতিকার প্রোগ্রাম …
কেন প্রমিত পরীক্ষা বাদ দেওয়া উচিত?
মানীকরণ বন্ধ করুন, শিক্ষার্থীকে দেখান
স্ট্রেস এবং উদ্বেগের ফলস্বরূপ, পরীক্ষার স্কোর সত্যিই তাদের ক্ষমতা প্রতিফলিত নাও করতে পারে। এই প্রমিত পরীক্ষায় ভাল স্কোর করা বেশিরভাগ ছাত্রদের মনে একটি ভাল ভবিষ্যত থাকার সমতুল্য হয়ে উঠেছে, এবং পরীক্ষায় খারাপভাবে স্কোর করা ছাত্রদের আত্মবিশ্বাসকে ব্যাপকভাবে প্রভাবিত করতে পারে।
হাই স্টেক টেস্টিং কি IDEA দ্বারা বাধ্যতামূলক?
A: হ্যাঁ। এমন কোনও ফেডারেল আইন নেই যা রাজ্যগুলিকেউচ্চ-স্টেকের পরীক্ষা এবং এর ফলাফলগুলিকে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের শিক্ষা আইন (IDEA) বা এর ধারা 504 এর অধীনে অন্তর্ভুক্ত প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থী সহ পৃথক শিক্ষার্থীদের উপর চাপানো থেকে সীমাবদ্ধ করে। পুনর্বাসন আইন (ধারা ৫০৪)।
