86–87), তত্ত্বের উত্স Cattell (1941) কে দায়ী করা হয়েছে। ক্যাটেলের আত্মজীবনীমূলক লেখায় এবং তার জীবনীকারদের লেখায় বলা হয়েছে যে ক্যাটেল 1940, 1941 বা 1942 সালে তরল এবং স্ফটিক বুদ্ধিমত্তার ধারণা তৈরি করেছিলেন। Cattell (1963, p.
তরল বুদ্ধিমত্তার ধারণা কে দিয়েছেন?
তরল বুদ্ধিমত্তা এবং স্ফটিক বুদ্ধিমত্তার দুটি ধারণা ক্যাটেলের প্রাক্তন ছাত্র এবং জ্ঞানীয় মনোবিজ্ঞানী জন লিওনার্ড হর্ন (হর্ন অ্যান্ড ক্যাটেল, 1967) দ্বারা আরও বিকশিত হয়েছিল।
তরল বুদ্ধি কোথা থেকে আসে?
তরল বুদ্ধিমত্তার মধ্যে রয়েছে বিমূর্তভাবে চিন্তা করতে এবং যুক্তি দিতে এবং সমস্যার সমাধান করতে সক্ষম হওয়াএই ক্ষমতা শিক্ষা, অভিজ্ঞতা, এবং শিক্ষা থেকে স্বাধীন বলে মনে করা হয়। তরল বুদ্ধিমত্তা ব্যবহারের উদাহরণগুলির মধ্যে রয়েছে ধাঁধা সমাধান করা এবং সমস্যা সমাধানের কৌশলগুলি নিয়ে আসা৷
তরল এবং স্ফটিক বুদ্ধি কি পারস্পরিক সম্পর্কযুক্ত?
যখন গড় এবং উচ্চ IQ গ্রুপগুলিকে একত্রিত করা হয়েছিল, তরল এবং স্ফটিক বুদ্ধিমত্তা উভয়ই সৃজনশীলতার সাথে উল্লেখযোগ্যভাবে সম্পর্কযুক্ত ছিল (r=42 এবং 43)। বুদ্ধিমত্তা এবং সৃজনশীলতা পরিমাপের মধ্যে পারস্পরিক সম্পর্ক।
GF GC তত্ত্ব কি?
Gf-Gc তত্ত্বটি 5টি প্রধান ধরণের প্রমাণের প্রতিক্রিয়া হিসাবে তৈরি করা হয়েছিল, যথা (1) মানব জ্ঞানীয় ক্ষমতাগুলির মধ্যে কোভেরিয়েশন এবং সংগঠন, যাকে বলা হয় কাঠামোগত প্রমাণ; (2) শৈশব থেকে বৃদ্ধ বয়সে উন্নয়নমূলক পরিবর্তন, যাকে বলা হয় উন্নয়নমূলক প্রমাণ; (3) সূচকগুলির সাথে সম্পর্ক …
