সুচিপত্র:
- কে মূল দক্ষতা আবিষ্কার করেছেন?
- মূল যোগ্যতার তত্ত্ব কখন প্রকাশিত হয়েছিল?
- একটি কোম্পানির মূল যোগ্যতা কী?
- মূল যোগ্যতা তত্ত্ব কি?
ভিডিও: কে মূল দক্ষতা বিকাশ করেছেন?
2024 লেখক: Fiona Howard | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2024-01-10 06:34
ব্যবস্থাপনার ক্ষেত্রে মূল দক্ষতার ধারণাটি তৈরি করা হয়েছিল। C. K. প্রহলাদ এবং গ্যারি হ্যামেল 1990 সালের হার্ভার্ড বিজনেস রিভিউ আর্টিকেল "দ্য কোর কমপিটেন্স অফ কর্পোরেশন"-এ ধারণাটি প্রবর্তন করেছিলেন।
কে মূল দক্ষতা আবিষ্কার করেছেন?
ব্যবস্থাপনা তত্ত্বের একটি ধারণা হিসাবে, মূল দক্ষতা C দ্বারা প্রবর্তিত হয়েছিল। কে. প্রহলাদ এবং গ্যারি হ্যামেল। সাধারণভাবে, মূল দক্ষতা তিনটি মানদণ্ড পূরণ করে: বিভিন্ন ধরণের বাজারে অ্যাক্সেস প্রদান করে।
মূল যোগ্যতার তত্ত্ব কখন প্রকাশিত হয়েছিল?
প্রহলাদ এবং হামেল দ্বারা বিকশিত মূল দক্ষতার ধারণাটি আধুনিক কোম্পানির কীভাবে কাজ করা উচিত এবং কীভাবে এটি আউটসোর্স করা উচিত তার ভিত্তি স্থাপন করেছে। 1990, দুই ব্যবসায় শিক্ষাবিদ, C. K.
একটি কোম্পানির মূল যোগ্যতা কী?
একটি মূল দক্ষতা হল একটি গভীর দক্ষতা যা একটি কোম্পানিকে গ্রাহকদের অনন্য মূল্য প্রদান করতে সক্ষম করে। … মূল দক্ষতা বোঝা কোম্পানিগুলিকে সেই শক্তিগুলিতে বিনিয়োগ করতে দেয় যা তাদের আলাদা করে এবং কৌশলগুলি সেট করে যা তাদের সমগ্র সংস্থাকে একীভূত করে৷
মূল যোগ্যতা তত্ত্ব কি?
মূল দক্ষতার তত্ত্ব হল কৌশলের তত্ত্ব যা বাজারে প্রতিযোগিতামূলক সুবিধা অর্জনের জন্য সংস্থাগুলিকে গৃহীত পদক্ষেপগুলি নির্দেশ করে মূল দক্ষতার ধারণাটি বলে যে সংস্থাগুলিকে অবশ্যই খেলতে হবে তাদের শক্তি বা সেই ক্ষেত্র বা কার্যাবলী যেখানে তাদের দক্ষতা রয়েছে৷
প্রস্তাবিত:
অঙ্কুরোদগমের সময় মূল থেকে বিকাশ হয়?
র্যাডিকেল রেডিকেল উদ্ভিদবিদ্যায়, রেডিকেল হল একটি চারা (একটি ক্রমবর্ধমান উদ্ভিদ ভ্রূণ) এর প্রথম অংশ যা অঙ্কুরোদগম প্রক্রিয়ার সময় বীজ থেকে বের হয়। র্যাডিকেল হল উদ্ভিদের ভ্রূণের মূল এবং মাটিতে নিচের দিকে বৃদ্ধি পায় (অঙ্কুরটি প্লুম্যুল থেকে বের হয়)। … এটি বীজের ভিতরে ভ্রূণের মূল। https:
আত্মদর্শনকে খারিজ করেছেন এবং পর্যবেক্ষণযোগ্য আচরণের বৈজ্ঞানিক অধ্যয়ন হিসাবে মনোবিজ্ঞানকে পুনরায় সংজ্ঞায়িত করেছেন?
1920 থেকে 1960 এর দশক পর্যন্ত, আমেরিকান মনোবিজ্ঞানীরা, জন ওয়াটসন দ্বারা নেতৃত্বে এবং পরে বি. এফ. স্কিনারের দ্বারা, উভয়ই আচরণবাদী, আত্মদর্শন এবং মনোবিজ্ঞানকে পর্যবেক্ষণযোগ্য আচরণের বিজ্ঞান হিসাবে পুনরায় সংজ্ঞায়িত করেছেন। কে মানসিক জীবনের বৈজ্ঞানিক অধ্যয়নকে বাতিল করেছেন এবং মনোবিজ্ঞানকে পর্যবেক্ষণযোগ্য আচরণের বৈজ্ঞানিক অধ্যয়ন হিসাবে পুনরায় সংজ্ঞায়িত করেছেন?
আপনি কি এটা অতীত করেছেন নাকি পাস করেছেন?
সারাংশ। এই দুটি শব্দ, অতীত এবং পাস, দুটি শব্দ যা ইংরেজি ভাষায় অনেক বিভ্রান্তির সৃষ্টি করে। অতীত কখনই একটি ক্রিয়া হিসাবে ব্যবহৃত হয় না, এটি পার্থক্যটি মনে রাখার একটি ভাল উপায়। Passed সর্বদা একটি ক্রিয়া। এটা পাস না অতীত করেননি? এই দুটি শব্দ, অতীত এবং পাস, দুটি শব্দ যা ইংরেজি ভাষায় অনেক বিভ্রান্তির সৃষ্টি করে। অতীত কখনও ক্রিয়াপদ হিসেবে ব্যবহৃত হয় না, এটি পার্থক্য মনে রাখার একটি ভাল উপায়। পাস করা সবসময় একটি ক্রিয়া। এটা কি অতীত হয়ে যাচ্ছে নাকি কেটে যাচ্
দক্ষতা দক্ষতা কি?
1: জ্ঞান বা দক্ষতার অগ্রগতি: অগ্রগতি। 2: দক্ষ হওয়ার গুণ বা অবস্থা। প্রতিশব্দ উদাহরণ বাক্য দক্ষতা সম্পর্কে আরও জানুন। দক্ষতার উদাহরণ কী? দক্ষতা একটি নির্দিষ্ট বিষয়ে দক্ষতা থাকা বা খুব দক্ষ বা জ্ঞানী হওয়াকে সংজ্ঞায়িত করা হয়। যখন আপনি একটি রাজ্য গণিত পরীক্ষায় আপনার পুরো স্কুলের সর্বোচ্চ নম্বর পান, এটি গণিতে দক্ষতার একটি উদাহরণ। দক্ষ হওয়ার অবস্থা বা গুণ;
এটি কি বিকাশ বা বিকাশ?
সঠিক বানানগুলি বিকশিত এবং বিকাশশীল: … চূড়ান্ত 'ই' (বা মাঝখানে 'e' দিয়ে বিকাশ) বানান করবেন না: ✗ যেমন প্রযুক্তির বিকাশ, আমরা রোগের আরও ভাল সমাধান খুঁজে পাব। ✓ প্রযুক্তির বিকাশের সাথে সাথে আমরা রোগের আরও ভাল সমাধান খুঁজে পাব৷ বিকাশ বা বিকাশ কোনটি সঠিক?