Logo bn.boatexistence.com

শিক্ষার্থীরা কি সশস্ত্র শিক্ষকদের কাছে নিরাপদ বোধ করে?

সুচিপত্র:

শিক্ষার্থীরা কি সশস্ত্র শিক্ষকদের কাছে নিরাপদ বোধ করে?
শিক্ষার্থীরা কি সশস্ত্র শিক্ষকদের কাছে নিরাপদ বোধ করে?

ভিডিও: শিক্ষার্থীরা কি সশস্ত্র শিক্ষকদের কাছে নিরাপদ বোধ করে?

ভিডিও: শিক্ষার্থীরা কি সশস্ত্র শিক্ষকদের কাছে নিরাপদ বোধ করে?
ভিডিও: স্ত্রী কি তালাক হয়ে যাবে..? #islamic #real #youtube#islamicquotes#allah #video #viral#ameen#status 2024, মে
Anonim

যেমন সারণি 2 এ দেখা যায়, প্রায় 23% শিক্ষার্থী ইঙ্গিত দেয় যে তারা যদি তাদের শিক্ষকরা সশস্ত্র হয় তাহলে তারা নিরাপদ বোধ করবে, প্রায় এক চতুর্থাংশ শিক্ষার্থী তাদের নিরাপত্তার অনুভূতিতে কোন পরিবর্তন দেখায় না, এবং অর্ধেকেরও বেশি শিক্ষার্থী কম নিরাপদ বোধ করবে৷

শিক্ষকরা সশস্ত্র হয়ে কেমন অনুভব করেন?

কিন্তু স্কুল কর্মীদের হাতে বন্দুক রাখা প্রায়ই শিক্ষাবিদদের প্রতিরোধের সম্মুখীন হয়, যারা বলে যে তারা তাদের ইতিমধ্যে দাবি করা চাকরির উপরে একটি আগ্নেয়াস্ত্র বহন এবং সুরক্ষিত করার দায়িত্ব চায় না। অনেক শিক্ষক বিশ্বাস করেন যে নিজেদেরকে-এবং তাদের সমবয়সীদেরকে সশস্ত্র করা স্কুলকে কম করে তুলবে নিরাপদ

শিক্ষকদের অস্ত্র দেওয়ার বিষয়ে অভিভাবকদের কেমন লাগে?

বত্রিশ শতাংশ অভিভাবক বলেছেন যে অস্ত্রধারী শিক্ষকরা তাদের সন্তানকে স্কুলে পাঠানোর ব্যাপারে নিরাপদ বোধ করবে, ৪৩ শতাংশের তুলনায় যারা বলেছে এটি তাদের কম নিরাপদ বোধ করবে। … বিপরীতে, বেশিরভাগ গণতান্ত্রিক পিতামাতা এবং সহস্রাব্দ পিতামাতা বলেছেন যে শিক্ষকদের অস্ত্র দেওয়া তাদের কম নিরাপদ বোধ করবে৷

শিক্ষকদের অস্ত্র দেওয়া বিপজ্জনক কেন?

আর্মিং স্কুল স্টাফের সাথে যুক্ত ঝুঁকি

অনেকেরই আশঙ্কা যে অন্তর্নিহিত পক্ষপাতিত্ব বা জাতিগত স্টেরিওটাইপিংয়ের কারণে সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীরা এই ধরনের ভুল শনাক্তকরণের উচ্চ ঝুঁকিতে থাকতে পারে। উপরন্তু, একজন সক্রিয় শুটারের সাথে সংঘর্ষে লিপ্ত হওয়া একজন সশস্ত্র শিক্ষাবিদকে মৃত্যুর ঝুঁকিতে রাখে

শিক্ষকরা কি অস্ত্র দিয়ে কাজ করেন?

গবেষণা ইঙ্গিত দেয় যে শিক্ষকদের অস্ত্র দেওয়া আসলে ছাত্রদেরকে কম নিরাপদ করে তোলে স্কুলে বেশি আগ্নেয়াস্ত্র রাখলে সমস্যাগ্রস্ত ছাত্রের বন্দুক হাতে পাওয়ার সম্ভাবনা বেড়ে যায় এবং সেই সাথে দুর্ঘটনাজনিত গুলি।… এবং সমস্ত বন্দুক কেনার জন্য সর্বজনীন ব্যাকগ্রাউন্ড চেক প্রয়োজন৷

প্রস্তাবিত: