ত্রুটি বিশ্লেষণ হল শিক্ষার্থী ভাষায় প্রদর্শিত ত্রুটিগুলি নথিভুক্ত করার জন্যএকটি পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়, সেই ত্রুটিগুলি পদ্ধতিগত কিনা তা নির্ধারণ করে এবং (যদি সম্ভব হয়) কী কারণে তা ব্যাখ্যা করে৷ … একটি ত্রুটি বিশ্লেষণে সেই ত্রুটিগুলির উপর ফোকাস করা উচিত যা ইনপুটগুলির নিদর্শনগুলির পদ্ধতিগত লঙ্ঘন যা শিক্ষার্থীরা প্রকাশ করেছে৷
শ্রেণীকক্ষে ত্রুটি বিশ্লেষণ কি?
ত্রুটি বিশ্লেষণে একটি সমাধানে পৌঁছানোর জন্য নেওয়া পদক্ষেপগুলির সাথে একটি সমস্যা বিবৃতি উপস্থাপন করা হয় যেখানে এক বা একাধিক পদক্ষেপ ভুল, প্রায়শই ভুল উদাহরণ বলা হয় [১৭]. শিক্ষার্থীরা ত্রুটিগুলি বিশ্লেষণ করে ব্যাখ্যা করে এবং তারপর তাদের নিজস্ব সমাধানের জন্য যুক্তি প্রদান করে সঠিকভাবে অনুশীলনটি সম্পূর্ণ করে।
3 ধরনের ত্রুটি বিশ্লেষণ কি?
সেগুলি হল: বাদ দেওয়া, সংযোজন, ভুল তথ্য এবং ভুল ব্যবস্থা। সাধারণ উদ্দেশ্য: একজন বিদেশী ভাষা শিখার দ্বারা তার অধিগ্রহণ প্রক্রিয়ায় উত্পাদিত ত্রুটিগুলি বিশ্লেষণ করা৷
আপনি কীভাবে ভাষা শেখার ক্ষেত্রে ত্রুটি বিশ্লেষণ প্রয়োগ করবেন?
5 আপনার ভাষা শেখার উন্নতি করতে ত্রুটি বিশ্লেষণ ব্যবহার করার জন্য হট টিপস
- প্রচুর পরিক্ষা, ড্রিল এবং ব্যায়াম সম্পূর্ণ করুন। …
- সহজ সনাক্তকরণের জন্য আপনার ত্রুটিগুলিকে গোষ্ঠীভুক্ত করুন৷ …
- আপনার চিন্তার প্রক্রিয়াগুলির একটি ভিজ্যুয়াল রেকর্ড রাখুন। …
- নিজেকে এই 3টি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে আপনার ত্রুটিগুলি মূল্যায়ন করুন৷ …
- একজন নেটিভ স্পিকারের সাহায্য তালিকাভুক্ত করুন।
শেখানো এবং শেখানোর ক্ষেত্রে ত্রুটি বিশ্লেষণের উদ্দেশ্য কী?
ত্রুটি বিশ্লেষণের প্রাথমিক লক্ষ্য ছিল (i) ত্রুটির ধরন এবং ধরণ সনাক্ত করা এবং (ii) ত্রুটি শ্রেণীবিন্যাস স্থাপন করা। এগুলি আন্তঃভাষা এবং এর বিকাশকে বর্ণনা করার জন্য ব্যবহার করা উচিত ছিল, অর্থাৎ শিক্ষার্থীর অভ্যন্তরীণ পাঠ্যক্রম।