কোনটি সেলিগম্যানের শেখা অসহায়ত্বকে সর্বোত্তমভাবে বর্ণনা করে?

2024 লেখক: Fiona Howard | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2024-01-10 06:34

শিক্ষিত অসহায়ত্ব ঘটে যখন মানুষ বা প্রাণীরা নেতিবাচক পরিস্থিতি এড়াতে অসহায় বোধ করে মার্টিন সেলিগম্যান কুকুরের উপর পরীক্ষা করার সময় প্রথম শিখে নেওয়া অসহায়ত্ব লক্ষ্য করেছিলেন। তিনি লক্ষ্য করেছেন যে কুকুররা ধাক্কা থেকে বাঁচার চেষ্টা করেনি যদি তাদের বিশ্বাস করার শর্ত দেওয়া হয় যে তারা পালাতে পারবে না।

সেলিগম্যানের শেখা অসহায়ত্বের তত্ত্ব কী?

শিখা অসহায়ত্ব, অনিয়ন্ত্রিত বিরূপ ঘটনা দ্বারা প্ররোচিত ধাক্কা এড়াতে ব্যর্থতা, অর্ধ শতাব্দী আগে আবিষ্কৃত হয়েছিল। সেলিগম্যান এবং মায়ার (1967) তত্ত্ব দিয়েছিলেন যে প্রাণীরা শিখেছে যে ফলাফলগুলি তাদের প্রতিক্রিয়াগুলির থেকে স্বাধীন - যে কিছুই তারা গুরুত্বপূর্ণ নয় - এবং এই শিক্ষাটি পালানোর চেষ্টাকে অবমূল্যায়ন করেছে

শিক্ষিত অসহায়ত্বকে কী বর্ণনা করে?

শিখা অসহায়ত্ব, মনোবিজ্ঞানে, এমন একটি মানসিক অবস্থা যেখানে একটি জীব বিরূপ উদ্দীপনা সহ্য করতে বাধ্য হয়, বা উদ্দীপনা যা বেদনাদায়ক বা অন্যথায় অপ্রীতিকর, সেই উদ্দীপকের সাথে পরবর্তী মুখোমুখি হওয়া এড়াতে অক্ষম বা অনিচ্ছুক হয়ে ওঠে।, এমনকি যদি তারা "পলায়নযোগ্য" হয়, সম্ভবত কারণ এটি শিখেছে যে এটি পারে না …

শেখা অসহায়ত্ব কী সেলিগম্যানের শেখা অসহায়ত্বের উপাদানগুলি ব্যাখ্যা করে?

শিখে নেওয়া অসহায়ত্ব হল একটি আচরণের ধরণ যার মধ্যে চ্যালেঞ্জ এড়ানো, নেতিবাচক প্রভাব এবং বাধা সৃষ্টি হলে সমস্যা-সমাধানের কৌশলগুলির পতনের দ্বারা চিহ্নিত করা একটি খারাপ প্রতিক্রিয়া জড়িত। শেখা অসহায়ত্ব উপস্থিত থাকার জন্য তিনটি উপাদান প্রয়োজন: আকর্ষণীয়তা, উপলব্ধি এবং আচরণ

শিক্ষিত অসহায়ত্বের উদাহরণ কী?

শিখা অসহায়ত্ব তখন ঘটে যখন একজন ব্যক্তি ক্রমাগত একটি নেতিবাচক, অনিয়ন্ত্রিত পরিস্থিতির মুখোমুখি হয় এবং তাদের পরিস্থিতি পরিবর্তন করার চেষ্টা করা বন্ধ করে দেয়, এমনকি যখন তাদের তা করার ক্ষমতা থাকে। উদাহরণস্বরূপ, একজন ধূমপায়ী বারবার চেষ্টা করেও ছাড়তে ব্যর্থ হতে পারে।