ব্যবসায় থাকাকালীন তিনি একটি বিনোদন হিসাবে গণিতকে অনুসরণ করেছিলেন। 1861 থেকে 1883 সাল পর্যন্ত ক্রোনেকার বার্লিন বিশ্ববিদ্যালয়ে বক্তৃতা দেন এবং 1883 সালে তিনি সেখানে অধ্যাপক হিসেবে কুমারের স্থলাভিষিক্ত হন। ক্রোনেকার ছিলেন প্রাথমিকভাবে একজন পাটিগণিতবিদ এবং বীজগণিতবিদ … আরও তথ্যের জন্য, গণিত দেখুন, এর ভিত্তি।
অধ্যাপক কে ছিলেন যিনি ক্রোনেকারদের গণিতে আগ্রহকে উৎসাহিত করেছিলেন?
ক্রোনেকারকে লিগনিৎজ জিমন্যাসিয়ামে গণিত শেখানো হয়েছিল কুমার, এবং কুমারের কারণেই ক্রোনকার গণিতে আগ্রহী হয়ে ওঠেন। কুমার অবিলম্বে গণিতের জন্য ক্রোনেকারের প্রতিভাকে স্বীকৃতি দিয়েছিলেন এবং তিনি তাকে স্কুলে যা প্রত্যাশিত হবে তার বাইরে নিয়ে গিয়েছিলেন, তাকে গবেষণা করার জন্য উত্সাহিত করেছিলেন।
পূর্ণসংখ্যার জনক কে?
Diophantus ছিলেন প্রথম গ্রীক গণিতবিদ যিনি ভগ্নাংশকে সংখ্যা হিসেবে স্বীকৃতি দিয়েছিলেন; এইভাবে তিনি সহগ এবং সমাধানের জন্য ধনাত্মক মূলদ সংখ্যার অনুমতি দেন। আধুনিক ব্যবহারে, ডায়োফ্যান্টাইন সমীকরণগুলি সাধারণত পূর্ণসংখ্যা সহ বীজগণিতীয় সমীকরণ, যার জন্য পূর্ণসংখ্যা সমাধানগুলি চাওয়া হয়৷
মহাবীর কখন শূন্যকে সংখ্যা হিসাবে গণ্য করেছিলেন?
নবম শতাব্দীতে, মহাবীর শূন্যের সাথে ক্রিয়াকলাপ শুরু করেন, যা ইঙ্গিত করে যে শূন্য দ্বারা একটি সংখ্যার গুণ শূন্য, কিন্তু তিনি দাবি করে ভগ্নাংশটি ভুল করেছেন যে যদি একটি সংখ্যাকে শূন্য দিয়ে ভাগ করা হয়, এটি অপরিবর্তিত থাকে।
ভারতে ০ কে আবিষ্কার করেন?
ভারতে গণিত এবং শূন্যের ইতিহাস
সংখ্যা শূন্যের প্রথম আধুনিক সমতুল্য একজন হিন্দু জ্যোতির্বিদ এবং গণিতবিদ ব্রহ্মগুপ্ত থেকে এসেছে ৬২৮ সালে। সংখ্যা একটি সংখ্যার নীচে একটি বিন্দু ছিল৷
