সাধারণ স্কুল শৃঙ্খলা কৌশলগুলির মধ্যে রয়েছে দিনের জন্য ছুটি হারানো, বোর্ডে আপনার নাম থাকা ইত্যাদি। এই প্রোগ্রামগুলির বেশিরভাগই বিশেষাধিকারগুলিতে একটি শিশুর অ্যাক্সেস সরিয়ে বা সীমিত করে কাজ করে অথবা সন্তানকে সংকেত দিয়ে যে তার আচরণ পরিবর্তন করতে হবে বা আরও গুরুতর পরিণতি অনুসরণ করবে।
আপনি কীভাবে ক্লাসে খারাপ ব্যবহার করেন?
সহায়ক কৌশল:
- মনোযোগ চাওয়ার আচরণকে উপেক্ষা করুন (যদি না এটি অন্য শিক্ষার্থীদের সাথে হস্তক্ষেপ করে)
- ইতিবাচক মনোযোগ দিন যা খারাপ আচরণের সাথে সংযুক্ত নয়।
- শ্রেণীকক্ষের কাজগুলিতে শিক্ষার্থীদের সাহায্য করতে বলুন।
- ছাত্রের সাথে ছোট ছোট কথা বলুন।
- শারীরিক সান্নিধ্য বা কাঁধে একটি হাত৷
- চোখের যোগাযোগ করুন এবং হাসুন।
কী কারণে একজন শিক্ষার্থী খারাপ আচরণ করে?
ছাত্রদের শ্রেণীকক্ষে দুর্ব্যবহারের জন্য একটি বড় সংখ্যক কারণ দায়ী বলে মনে করা হয়। শিক্ষার্থীদের আগ্রহের অভাব, অনুপ্রেরণার অভাব, মনোযোগের অন্বেষণ, শ্রেণিকক্ষের পরিবেশ, শিক্ষকদের মনোভাব, সম্প্রদায় এবংশিক্ষার্থীদের পারিবারিক পটভূমি কিছু কারণ প্রধানত এর জন্য অবদান রাখে।
অব্যবহারের ৪টি কারণ কী?
অন্যায় আচরণ ঘটে যখন একটি শিশু তাদের সামাজিক জগতে কীভাবে একটি স্থান খুঁজে পাবে সে সম্পর্কে ভুল অনুমান করে। দুর্ব্যবহার করার চারটি উদ্দেশ্য রয়েছে: মনোযোগ আকর্ষণ করা, শক্তি প্রয়োগ করা, প্রতিশোধ নেওয়া এবং অপর্যাপ্ততা প্রদর্শন করা।
আপনি কীভাবে স্কুলে খারাপ আচরণের সমাধান করবেন?
10 আপনার ক্লাসরুমে চ্যালেঞ্জিং আচরণের সাথে মোকাবিলা করার কৌশল
- নেতিবাচককে ইতিবাচকতায় পরিণত করুন। …
- ইতিবাচক আচরণ শেখান। …
- আপনার প্রত্যাশিত আচরণের মডেল করুন। …
- একটি ক্লাস কোড অফ কন্ডাক্ট স্থাপন করুন। …
- ভালভাবে যোগাযোগ করুন। …
- ভাল আচরণ এবং অর্জনগুলিকে স্বীকৃতি দিন। …
- সক্রিয়ভাবে সম্পর্ক গড়ে তুলুন। …
- একটি শান্ত এলাকা রাখুন।
